我花了两个多星期读完了李镇西的《用心灵赢得心灵》这本书,仔细想想读书的过程,是无比快乐的,有时情不自禁地笑出声来。有些章节我几乎是一口气读完的,太生动了,那一个个鲜活的事例仿佛呈现在我的眼前,我不忍丢下,尤其是那一封封感人肺腑的信,让我久读不厌,防止遗忘,我还将其中的《与青春同行》、《我呼唤着今天的“春晖”》《 举重若轻,行云流水》《尴尬与自豪》《给十八岁的女儿一封信》一一打在电脑里,我感觉打字的过程就是最好的学习过程,那优美的语言,那深邃的思想无不启发我怎样读书,怎样教书,怎样教育学生。 我知道要成长为像李老师那样的好老师是很不容易的,必须不停地实践,不停地读书,不停地思考,不停地写作,我们常常总感到没有时间去读书,其实说到底还是习惯的问题,没有读书的习惯,有很多时间就在闲聊中,闲逛中溜走了,不仅自己不读书,还责怪孩子不读书,其实就是家长的身教作用。谁都清楚“厚积薄发”的道理,不去读书,哪来丰富的积累呢?我们很多人有满腔的工作热情,有无私奉献的精神,但最终都走不远,原因就在缺少阅读,缺少笔耕。所以,我们要和孩子一同读书,让读书、写作也成为我们的习惯。 李老师的这本书对我来说真是一场及时雨,他不仅在业务上教会了我许多的经验,还用他成长的经历告诉我们:每个人都可以成长,都可以享受幸福,只要用研究的眼光看待自己的工作,带着一颗思考的大脑从事每天平凡的工作,每一天都会很充实,也永远不会感到疲倦。 看了这本书,我感到做一个好教师很光荣,做一个好家长也同样光荣,在孩子成长的每一个阶段,都会碰到这样或那样的问题,但是我们都要有心里准备,和孩子心往一处想,劲往一处使,就能取得理想的效果。孩子离不开家长的呵护,更离不开家长的理解、支持、信任和鼓励。让我们都牢记苏霍姆林斯基的话吧“一个好教师意味着什么?首先意味着他热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能够成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的欢乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”
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